Atualmente há aproximadamente 240 povos indígenas distribuídos em todo o território nacional, a maioria na Região Norte. São cerca de 180 línguas indígenas brasileiras.
No universo das línguas indígenas, reconhece-se a existência de dois grandes troncos:
o Tupi e o Macro Jê.
A proposta do curso é ensinar de forma simples e objetiva a cultura e a língua do tronco Tupi-Guarani, que tem o maior número de falantes indígenas do Brasil, a diversidade cultural, a estrutura da língua Tupi . Conhecer onde ela está presente na língua portuguesa e em outras famílias Guarani na geografia do Brasil.
INSTRUTORES:
- URUTAU GUAJAJARA ( Graduação em Educação, Mestrando em Linguistica UFRJ/MN)
-TCHAHY GUAJAJARA (Liderança Guajajara)
-ZAHY GUAJAJARA (Estudante Guajajara)
DIA: SÁBADOS
HORA: 14 ÁS 17H
LOCAL: Instituto Tamoios dos Povos Originários(antigo Museu do Índio)
END: Rua Mata Machado, 126 (em frente ao portão 13 do Maracanã)
CONTATO:
guajajarama@hotmail.com
Tel. 95047517
APOIO: CESAC, Centro de Etno-conhecimento Sócio-ambiental. Cauiré. Instituto Tamoios dos Povos Originários,Projeto Indios em Movimento.
VENHA NOS CONHECER E ASSISTIR A SUA PRIMEIRA AULA. VOCÊ É NOSSO CONVIDADO.
Armindha Freire
armindhafreire@globomail.com
(21)9512-2330 e 9491-1177
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segunda-feira, 25 de outubro de 2010
terça-feira, 14 de setembro de 2010
Jornalismo 2.0 para Professores - EAD, 2a.edição
ENSINO A DISTANCIA
Jornalismo 2.0 para Professores, 2a. Edição
Datas do Curso:
Segunda-feira, Outubro 11, 2010 - Domingo, Novembro 7, 2010
Período de Inscrição para o processo de seleção:
Domingo, Setembro 12, 2010 - 00:00 - Domingo, Setembro 26, 2010 - 22:00
Zona Horaria de la Fecha Límite para Postular:
Horário de Brasília
Dónde Postular en Linea:
http://knightcenter.utexas.edu/node/2586
Linguagem do Curso:
Portuguese
Instructor:
Carlos Castilho
Objetivos do Curso:
* Oferecer aos professores e instrutores de jornalismo um espaço de discussão e desenvolvimento de novas idéas sobre o ensino do jornalismo online.
* Compreender as novas realidades e processos informativos gerados pela Web com ênfase no ensino sobre a prática jornalística.
* Abordar temas como desafios do jornalismo online, técnicas de ensino do jornalismo online, ferramentas do jornalismo online e as grandes polêmicas sobre o assunto.
* Desenvolver atividades interativas através do curso e planejar futuras aulas sobre jornalismo online com os conceitos abordados.
Requisitos do Curso:
* Trabalhar como professor ou instrutor de jornalismo há pelo menos 2 anos.
* Ter conhecimento básico sobre buscas na web e sobre programas como Power Point, IrfanView, Audacity, MovieMaker e Dreamweaver.
* Compromisso de desprender entre 10 e 15 horas por semana para o curso.
* Demonstrar interesse em aplicar os conhecimentos obtidos sobre o ensino do jornalismo online em aulas atuais ou em um futuro próximo.
Descrição do Curso:
Este curso é voltado para professores e instrutores de jornalismo que lecionam ou pretendem lecionar o jornalismo online. Ele oferece um espaço para discussão, experimentação e desenvolvimento de novas ideias sobre o ensino do jornlismo online. Partindo de uma perspectiva multi e transdisciplinar, o curso leva em conta as novas realidades e processos informativos gerados pela Web, com ênfase especial nas transformações ocorridas na prática jornalística graças ao protagonismo crescente do público nos processos de produção de notícias.
O curso consiste de quatro módulos, com um módulo por semana. O curso terá uma semana adicional para a entrega do trabalho final. No primeiro módulo, os grandes desafios gerados pela internet na prática do jornalismo e, consequentemente, do ensino do jornalismo serão abordados. O segundo módulo tratará do estudo e experimentação das principais técnicas de ensino por meio da internet. O terceiro módulo abordará o uso das principais ferramentas do jornalismo online, a partir de uma perspectiva pedagógica, tais como Twitter, YouTube, Podcast, RSS entre outros. No quarto e último módulo do curso, os alunos discutirão os temas mais polêmicos na transição do jornalismo convencional para o jornalismo praticado na Web, como credibilidade, direitos autorais, futuro da imprensa e outros.
O curso será conduzido inteiramente online e é dividido em módulos semanais que possuem aulas em video, áudio, PowerPoint, texto, documentos e outros recursos online úteis. O curso terá chats, com discussões ao vivo, e fóruns, com discussões assincrônicas, sobre os temas abordados pelo curso. O curso terá também atividades e exercícios semanais que contarão para a conclusão com sucesso do curso.
Os participantes poderão estudar em seu próprio passo e de acordo com seus próprios horários, mas deverão cumprir com os prazos dos exercícios semanais e com as exigências de participação do curso. Os alunos que completarem o curso com sucesso receberão um certificado de participação do Centro Knight.
Informação sobre o Instrutor:
Carlos Castilho é instrutor do Centro Knight, e lecionou cinco concorridos cursos sobre Introdução ao Jornalismo 2.0. Castilho é jornalista profissional com mais de 35 anos de experiência em jornais, emissoras de rádio e TV, além de agências de notícias. Foi diretor de telejornais e correspondente estrangeiro para publicações brasileiras e europeias, dedicando-se desde 1995 à produção de conteúdos jornalísticos para a Web. Atualmente leciona jornalismo online em universidades do Brasil.
Jornalismo 2.0 para Professores, 2a. Edição
Datas do Curso:
Segunda-feira, Outubro 11, 2010 - Domingo, Novembro 7, 2010
Período de Inscrição para o processo de seleção:
Domingo, Setembro 12, 2010 - 00:00 - Domingo, Setembro 26, 2010 - 22:00
Zona Horaria de la Fecha Límite para Postular:
Horário de Brasília
Dónde Postular en Linea:
http://knightcenter.utexas.edu/node/2586
Linguagem do Curso:
Portuguese
Instructor:
Carlos Castilho
Objetivos do Curso:
* Oferecer aos professores e instrutores de jornalismo um espaço de discussão e desenvolvimento de novas idéas sobre o ensino do jornalismo online.
* Compreender as novas realidades e processos informativos gerados pela Web com ênfase no ensino sobre a prática jornalística.
* Abordar temas como desafios do jornalismo online, técnicas de ensino do jornalismo online, ferramentas do jornalismo online e as grandes polêmicas sobre o assunto.
* Desenvolver atividades interativas através do curso e planejar futuras aulas sobre jornalismo online com os conceitos abordados.
Requisitos do Curso:
* Trabalhar como professor ou instrutor de jornalismo há pelo menos 2 anos.
* Ter conhecimento básico sobre buscas na web e sobre programas como Power Point, IrfanView, Audacity, MovieMaker e Dreamweaver.
* Compromisso de desprender entre 10 e 15 horas por semana para o curso.
* Demonstrar interesse em aplicar os conhecimentos obtidos sobre o ensino do jornalismo online em aulas atuais ou em um futuro próximo.
Descrição do Curso:
Este curso é voltado para professores e instrutores de jornalismo que lecionam ou pretendem lecionar o jornalismo online. Ele oferece um espaço para discussão, experimentação e desenvolvimento de novas ideias sobre o ensino do jornlismo online. Partindo de uma perspectiva multi e transdisciplinar, o curso leva em conta as novas realidades e processos informativos gerados pela Web, com ênfase especial nas transformações ocorridas na prática jornalística graças ao protagonismo crescente do público nos processos de produção de notícias.
O curso consiste de quatro módulos, com um módulo por semana. O curso terá uma semana adicional para a entrega do trabalho final. No primeiro módulo, os grandes desafios gerados pela internet na prática do jornalismo e, consequentemente, do ensino do jornalismo serão abordados. O segundo módulo tratará do estudo e experimentação das principais técnicas de ensino por meio da internet. O terceiro módulo abordará o uso das principais ferramentas do jornalismo online, a partir de uma perspectiva pedagógica, tais como Twitter, YouTube, Podcast, RSS entre outros. No quarto e último módulo do curso, os alunos discutirão os temas mais polêmicos na transição do jornalismo convencional para o jornalismo praticado na Web, como credibilidade, direitos autorais, futuro da imprensa e outros.
O curso será conduzido inteiramente online e é dividido em módulos semanais que possuem aulas em video, áudio, PowerPoint, texto, documentos e outros recursos online úteis. O curso terá chats, com discussões ao vivo, e fóruns, com discussões assincrônicas, sobre os temas abordados pelo curso. O curso terá também atividades e exercícios semanais que contarão para a conclusão com sucesso do curso.
Os participantes poderão estudar em seu próprio passo e de acordo com seus próprios horários, mas deverão cumprir com os prazos dos exercícios semanais e com as exigências de participação do curso. Os alunos que completarem o curso com sucesso receberão um certificado de participação do Centro Knight.
Informação sobre o Instrutor:
Carlos Castilho é instrutor do Centro Knight, e lecionou cinco concorridos cursos sobre Introdução ao Jornalismo 2.0. Castilho é jornalista profissional com mais de 35 anos de experiência em jornais, emissoras de rádio e TV, além de agências de notícias. Foi diretor de telejornais e correspondente estrangeiro para publicações brasileiras e europeias, dedicando-se desde 1995 à produção de conteúdos jornalísticos para a Web. Atualmente leciona jornalismo online em universidades do Brasil.
quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
Curso - Produtos educativos para mídias digitais
Local: IETV - Rio de Janeiro
Rua Barão do Flamengo 32/3°andar
O curso será ministrado por Débora Garcia - Gerente de Conteúdo e Novas Mídias do canal Futura e Leonardo Machado - Coordenador de Novas Mídias do canal Futura. Além da discussão teórica serão propostas oficinas de criação e experimentação em todas as aulas. Segundas e quartas das 19 às 22h.
Aula 1 (12 de Janeiro) : Mídia e educação
Primeira parte:
retrospecto da educação no Brasil nos últimos 50 anos
discussão sobre estratégias educativas e usos midiáticos
internet e a revolução na disseminação do conteúdo
seleção e produção de conteúdo
estratégias de ensino presencial e a distância (didática)
campo teórico e metodológico
Segunda parte
Oficina de criação de projetos- módulo 01
(definição coletiva de tema, ferramentas web, novas mídias)
Aula 2 (13 de Janeiro): Arquitetura de informação
Primeira parte:
mecanismos de busca de conteúdo
indexação/tags
hierarquização da informação
consistência
Segunda parte:
Oficina de criação de projetos- módulo 02
(divisão em grupos, contemplando diferentes clientes: ONG´s, escolas, governo e empresas
discussão de objetivos, justificativa, público-alvo)
Aula 3 (14 de Janeiro) : Sociedade em rede
Primeira parte
construção de jogos
produtos de entretenimento
ferramentas colaborativas
web 2.0
análise crítica de mídia digital
Segunda parte:
Oficina de criação de projetos- módulo 03
(orçamento, possíveis patrocinadores, aferição de resultados, desenho de equipe)
Aula 4 (15 de Janeiro): Oficina de criação de projetos
Primeira parte
fundamentos de pesquisa qualitativa e quantitativa
monitoramento
criação de indicadores
o que aprendemos com nossos projetos? Documentação de processos
exemplos práticos de monitoramento de resultados
Segunda parte
Oficina de criação de projetos- módulo 04
(Apresentação dos projetos desenvolvidos pelo grupo para análise coletiva de viabilidade)
fonte: IETV
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Curso Prático de Telejornalismo TV Globo Brasília
Começam na segunda-feira, dia 23/11, as inscrições para o Curso Prático de Telejornalismo da editora da TV Globo/Brasília, Aliene Coutinho. Ministrado a cada dois meses desde junho de 2002, o curso já capacitou mais de 500 estudantes e jornalistas profissionais na área de televisão. Com 22 anos de experiência, desse total 19 anos na Globo, Aliene ensina aos alunos como fazer um texto e produção para tv, postura diante das câmeras, entonação e interpretação, com gravações de stand-ups, notas cobertas e matérias externas. Além de dicas de roupas e maquiagem para o vídeo. As aulas são de segunda a sexta, das 19 às 22 horas.27 horas/aula, com gravações de stand-ups, notas cobertas e externas As turmas têm vagas limitadas e são abertas a estudantes de comunicação e jornalistas. Ao final, os alunos recebem certificado e DVD com as gravações individuais.
Inscrições de 23 a 27 de novembro ( das 13h às 18:30h)
Data do curso: de 30/11 a 10/12, de sgunda a sexta
Horário: das 19 às 22 horas.
Local: Colégio Educar, na 712 norte.
Vagas limitadas.
Outras informações: (61) 3202-2739
Inscrições de 23 a 27 de novembro ( das 13h às 18:30h)
Data do curso: de 30/11 a 10/12, de sgunda a sexta
Horário: das 19 às 22 horas.
Local: Colégio Educar, na 712 norte.
Vagas limitadas.
Outras informações: (61) 3202-2739
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